09/06/18 - Presentación multimedia y exposición de resultados (Propdeutico) (U3-S8-A2)

09 - junio - 2018

Unidad III: Gestión de información para la investigación
Sesión 8: Comunicación Oral y Escrita

Actividad II: Presentación multimedia y exposición de resultados

Con base a los solicitado en la Unidad 3, Sesión 8, Actividad 2, presentamos la presentación que se realizó con relación al informe final realizado en la actividad 1 de esta misma sesión:

De igual manera, se incluye el video realizado, utilizando la presentación anterior:

02/06/18 - Aplicación de encuesta y análisis de resultados (Propedeutico) (U3-S7-A2)

02 - junio - 2018

Unidad III: Gestión de información para la investigación
Sesión 7: Análisis e interpretación de la información

Actividad II: Aplicación de encuesta y análisis de resultados

Estructura de la encuesta

Hola, que tal amigo o amiga, te agradezco aceptaras ayudarme con esta encuesta, tus respuestas serán usadas con fines académicos y educativos.

*Por favor, encierra o subraya la opción que consideres, de favor, solamente selecciona una opción por pregunta.

1) ¿Sabes que son las redes de computadoras y a que rama de la ciencia están enfocadas?

     a) Si

     b) No

     c) Mas o menos

2) ¿Cuantos tipos de redes de computadoras conoces?

     a) 1

     b) 2

     c) 3 o mas

     d) Ninguna

3) ¿Crees que las redes de computadora son una buena herramienta en nuestra vida diaria?

     a) Si

     b) No

     c) Mas o menos

4) Con respecto a formas de comunicación con redes, ¿Que herramienta utilizas con mayor frecuencia para comunicarte?

     a) Teléfono fijo (Llamadas)

     b) Teléfono móvil (Llamadas y mensajes)

     c) WhatsApp

     d) Facebook/Messenger

5) Con respecto a los materiales de conexión de redes de computadora, ¿Cual crees que es el mejor material para usarse en una conexión de redes?

     a) Cable de cobre

     b) Cable de fibra óptica

     c) Inalámbrico

6) ¿Que método usas tipicamente para accesar al Internet?

     a) Wifi de casa o negocio

     b) Datos móviles

     c) Ninguno de los anteriores

7) ¿Cual de las formas de conexión de redes consideras es mejor?

     a) Alámbrica

     b) Inalámbrica

8) De los siguientes tipos de redes, ¿Cual crees que es la red usada en una fábrica, un local o un edificio?

     a) Red de Área Personal (PAN)

     b) Red de Área Local (LAN)

     c) Red de Área Metropolitana (MAN)

     d) Red de Área Amplia (WAN)

9) ¿Cual consideras que es la diferencia entre una red de tipo interred o internet y una red de área metropolitana (MAN)?

     a) No hay diferencia, ambas son lo mismo

     b) La red de tipo Internet es mas grande que la red de tipo MAN

     c) La red de tipo MAN es mas grande que la red de tipo Internet

     d) Ambas funcionan parecido, pero no son iguales, poseen características diferentes

10) En una comunidad, por ejemplo, un pueblo, ¿Cuantos tipos de redes crees que se involucran o usan?

     a) 1 a 2 tipos

     b) 2 a 3 tipos

     c) Todos los tipos

Análisis de las respuesta

30/05/2018 - Analisis de datos recabados (Propedeutico) (U3-S7-A1)

30 - mayo - 2018

Unidad III: Gestión de información para la investigación
Sesión 7: Análisis e interpretación de la información

Actividad I: Análisis de datos recabados

Reto: "Pamela y sus amigos"

Para poder resolver el reto, seguí las indicaciones desde el inicio, realizando un tipo de diagrama en el que se mostraban los nombres mencionados, los apellidos mencionados y los platillos que se proponían.

Con base a los incisos del 1 al 5, logré hacer el siguiente esquema relacional:

Procedimiento

Para empezar, podemos considerar que el primer platillo en el diagrama (estofado), podría ser realizado por cualquiera de los otros 3 amigos, tomando en cuenta que "Fernando no llevará estofado". Por tanto, ahí tenemos aún todas las incógnitas descartando a Fernando con el estofado.

Para continuar podemos  ver que en el segundo punto, menciona que "Como la señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que solo podrá comer el platillo que ella misma preparará", y considerando que son 2 mujeres, podemos deducir que una de las dos mujeres será quien llevará la ensalada, considerándose la ensalada como un alimento que consumen habitualmente las personas en dieta.

Por siguiente, en el punto 3, marca que "Tina le pidió a la persona que preparara la ensalada que la preparara de vegetales crudos porque le encantan" considerando, conjuntamente con el párrafo anterior, que Tina no es la mujer a dieta, notando así que Pamela es la mujer en dieta, y recordando el punto 1, sabemos que Pamela se apellida Barrios teniendo así ya una serie de conclusiones: 

• Hay dos mujeres, y una esta a dieta                                                   (1)
• Pamela esta a dieta, se apellida Barrios y llevará Ensalada            (2)

Así ya completamos uno de los enunciados. Por continuo, en el punto 4, tenemos que "Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocinar el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos". Entonces, podemos notar que, Pamela y Tina son las únicas mujeres; pero ya que Pamela es la mujer a dieta y que únicamente comerá lo que ella llevará (Ensalada), podemos deducir que Tina  será quien lleve el estofado. Obteniendo otro dato: 

• Tina es la mujer delgada y llevará el estofado.           (3)

Aquí nos falta saber el apellido de Tina, Fernando y Diego, además de los platillos que Diego y Fernando llevarán. Por lo tanto, en el punto 5 menciona que "Rodriguez, que hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de que sabor lo preferirían", y recordando el punto 2 del texto y tomando la conclusión (2) y (3), podemos concluir que:

• Rodriguez llevará el pastel      (4)

Ya que hay únicamente dos hombres, entonces podemos entender que Rodriguez se debate entre Fernando y Diego; pero si volvemos a leer el punto 5, menciona  a Tina y a Fernando; por tanto, Rodriguez es el apellido de Diego. 

Quedando de esa manera únicamente a los ravioles como el único platillo sin descubrir, utilizando las conclusiones (2), (3) y (4), podemos deducir que Fernando llevará los ravioles.

Uniendo las conclusiones obtenidas hasta ahora, podemos decir que:

• Pamela esta a dieta, se apellida Barrios y llevará la Ensalada          (2)
• Tina es delgada y llevará el estofado                                                   (3)
• Diego se apellida Rodriguez y llevará el Pastel                                  (5)
• Fernando llevará los ravioles                                                                (6)

Con todo lo anterior, aun nos falta descifrar cual es el apellido de Tina y Fernando; para ello, regresaremos al punto 4 del texto, donde menciona que "Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocinar el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos", con ello y las conclusiones antes mencionadas podemos deducir que el apellido de Fernando es Ríos; por obvio Vargas es el apellido de Tina. Teniendo finalmente el resultado del diagrama:

• Pamela esta a dieta, se apellida Barrios y llevará la Ensalada          (2)
• Diego se apellida Rodriguez y llevará el Pastel                                  (5)
• Fernando se apellida Ríos y llevará los Ravioles                               (7)
• Tina es delgada, se apellida Vargas y llevará el estofado                  (8)

25/05/18 - Planeación y aplicación de entrevista (Propedeutico) (U2-S6-A2)

25 - mayo - 2018

Unidad II: Investigación Documental y de Campo

Sesión 6: Investigación de campo

Actividad II: Planeación y aplicación de entrevista

GUIÓN DE ENTREVISTA

• El día de hoy estoy con el Ingeniero Jose Luis Torres, Ingeniero en Sistemas Computacionales, a quien le agradecemos por esta entrevista. El actualmente colabora en la Universidad Autónoma de Guadalajara. Ingeniero, muy buenas tardes, gracias por recibirnos.
• ¿Me podría mencionar que es la Ingeniería en Sistemas Computacionales?
• ¿Porque decidió ser Ingeniero en Sistemas?
• ¿Está satisfecho con su trabajo actual y con la carrera que eligió?
• ¿Cuales son las actividades que desarrolla un Ingeniero en sistemas Computacionales?
• ¿Que habilidades se requieren para ser un Ingeniero en Sistemas?
• Con base a la Ingeniería en Sistemas, me podría decir¿Que es una red de computadora?
• ¿Cual considera usted que es la importancia del uso de las redes de computadoras?
• ¿Que diferencias existen entre los tipos de redes?
• ¿Cual considera usted que es la mejor topología?
• ¿Que ventajas considera usted que tiene el usar fibra óptica?
• ¿Que tipo de redes son las que me permiten conectar el mayor número de computadoras?
• ¿Cual considera que es la red mas segura?
• Y por ultimo, ¿Cual es la red que permite conectar el mínimo número de computadoras?
• Okay Ingeniero, le agradezco mucho por esta entrevista, que pase una buena noche.

ENTREVISTA

YO: El día de hoy estoy con el Ingeniero Jose Luis Torres, Ingeniero en Sistemas Computacionales, a quien le agradecemos por esta entrevista. El actualmente colabora en la Universidad Autónoma de Guadalajara. Ingeniero, muy buenas tardes, gracias por recibirnos.

ING: Si, gracias a tí. ¿Dime que deseas saber?

YO: ¿Me podría mencionar que es la Ingeniería en Sistemas Computacionales?

ING: La Ingeniería en Sistemas Computacionales, al menos para mi, es una profesión que se desarrolla principalmente a elaborar proyectos que tienen que ver con software, ya sea software en la nube, software en computo móvil, software en aplicaciones de escritorio.

YO: ¿Porque decidió ser Ingeniero en Sistemas?

ING: Siempre me apasionó el estar con las computadoras, conocer como funcionan las cosas y ... yo programo desde los 6 años, siempre he tenido una computadora enfrente y me llamó la atención el poder crear y hacer algo a través de una computadora.

YO: ¿Está satisfecho con su trabajo actual y con la carrera que eligió?

ING: Mucho, la parte de Ingeniería, en lo particular Ingeniería en Sistemas Computacionales me ha podido desarrollar proyectos en diferentes ámbitos como salud, la parte de finanzas, la parte de logística, la parte de seguridad urbana; creo que es un área que permite vincularte con muchos sectores y que siempre estás aprendiendo.

YO: ¿Cuales son las actividades que desarrolla un Ingeniero en sistemas Computacionales?

ING: Yo creo que mucho depende del grado de madurez del mismo, todos cuando salimos de la carrera tenemos que pasar por una parte de estar como desarrollador. Ahora si que depende de lo que nos apasiona será el segmento al cual nos enfocaremos; a lo mejor hay a quienes les gusta mas estar trabajando con los dispositivos móviles, hay a quienes les gusta mas la parte de aplicaciones en la web, pero el proceso de madurez y la experiencia nos lleva tarde o temprano a ser los lideres de proyectos o coordinadores de los proyectos, un Ingeniero no está proyectado para que toda su vida esté desarrollando, hay también que desempeñar funciones administrativas, quizás desde una perspectiva técnica pero no está pensado para quedarse para siempre como un desarrollador.

YO: ¿Que habilidades se requieren para ser un Ingeniero en Sistemas?

ING: Obviamente, la parte del dominio técnico, manejo de las bases de datos, lenguajes de programación orientado a objetos, entender de las cuestiones de redes, mucho de la seguridad , de la ingeniería de software, eso desde una perspectiva meramente técnica pero también tiene que ser habil en el manejo del tiempo, en el trabajo en equipo, la coordinación de personas, el dominio de un segundo idioma, la habilidad para comunicarse adecuadamente tanto en español como en inglés, hay que desarrollar la parte técnica.

YO: Ahh bien, y dígame, ahorita que comentó usted entender sobre las cuestiones de redes de computadoras. ¿Que es una red de computadora?

ING: En términos simples, una red de computadoras, son computadoras conectadas entre si.

YO: ¿Cual considera usted que es la importancia del uso de las redes de computadoras?

ING: Bueno pues, algunas de sus importancias son compartir la  información con otras personas conectadas a esa red y principalmente la toma de decisiones que permiten el acceso a la información.

YO: ¿Que diferencias existen entre los tipos de redes?

ING: Pues, la manera en la que pueden estar disponibles la información como es la bus que ya casi no se usa, pero un fallo en las computadoras deja inservible a la red. El otro tipo es el de estrella, la que nos permite la disponibilidad de información.

YO: ¿Cual considera usted que es la mejor topología?

ING: Considero que la mejor es la de estrella, porque garantiza la disponibilidad de la información, algún fallo en algún nodo y las demás siguen operando.

YO: ¿Que ventajas considera usted que tiene el usar fibra óptica?

ING: Bueno, pues la fibra óptica se caracteriza por la gran cantidad de información que puede transportar y la rapidez de transmisión de esos datos, ademas de que no es tan susceptible a interferencias.

YO: ¿Que tipo de redes son las que me permiten conectar el mayor número de computadoras?

ING: Bueno, no es que sea en función del tipo de redes, mas bien, es la infraestructura que usemos en los dispositivos, hay switches, switches con mayor cantidad de puertos, pues obviamente nos permiten conectar mayor número de maquinas; y yo puedo alinear varios switch de tal manera que eso me permita seguir aumentando el número de computadoras que puedan estar conectadas a esa red.

YO: ¿Cual considera que es la red mas segura?

ING: Ninguna, todas tienen su grado de inseguridad

YO: Y por ultimo, ¿Cual es la red que permite conectar el mínimo número de computadoras?

ING: La red de punto a punto, que se componen de la conexión de dos computadoras

YO: Okay Ingeniero, le agradezco mucho por esta entrevista, que pase una buena noche.

ING: No, muchas gracias a ti

24/05/2018 - Bitácora de Investigación (Propedeutico) (U2-S6-A1)

24 - mayo - 2018

Unidad II: Investigación Documental y de Campo

Sesión 6: Investigación de campo

Actividad I: Bitácora de investigación

20/05/2018 - Análisis y abstracción de información (Propedeutico)(U2-S5-*

20 - mayo - 2018

Unidad II: Investigación Documental y de Campo

Sesión 5: Investigación documental

Actividad II: Análisis y abstracción de información

16/05/2018 - Selección y recopilación de información (Propedeutico)(U2-S5-A1)

16 - mayo - 2018

Unidad II: Investigación Documental y de Campo

Sesión 5: Investigación documental

Actividad I: Selección y recopilación de información


Andrew S. Tanenbaum & David J. Wetherall. Editor en español: Luis M. Cruz Castillo. Redes de Computadoras. 5ta Edición. Editorial Pearson. 2012. 816 paginas. Colección Educación

• Capitulo 1: Introducción
• 1.1) Usos de las redes de computadoras
• 1.2) Hardware de red
• 1.3) Software de red
• Capitulo 5: Modelos de referencia
• 5.1) Modelo de referencia OSI
• Capitulo 6: Capas
• 6.1) La capa fisica
• 6.2) Capa de enlace de datos
• 6.3) Capa de red
• 6.4) Capa de aplicación
• 6.5) Subcapa de control de acceso al medio
• Capitulo 7: Redes alámbricas e inalámbricas
• 7.1) Redes alámbricas

Bryan Gambrel. Fundamentos de Redes: Examen 98-366. Editorial Wiley. 2011. 216 paginas. Colección Microsoft Official Academic Course/Ebook Academicos

• Capitulo 2: Redes de área local
• 2.1) Estudio de las redes de área local
• 2.2) Topologías de red y estándares
• Capitulo 3: Redes de área amplia
• 3.1) Comprender el enrutamiento
• 3.2) Tecnologías y conexiones comunes de WAN
• Capitulo 4: Redes de tipo interred o internet
• 4.3) Protocolo de internet
• Capitulo 5: Modelos de referencia
• 5.1) Modelo de referencia OSI
• 5.2) Modelo de referencia TPC/IP
• Capitulo 7: Redes alambricas e inalámbricas
• 7.1) Redes alámbricas
• 7.2) Redes inalámbricas

William Dtallings. Comunicaciones y Redes de Computadoras. 6ta Edición. Editorial Pearson. 2004. 894 paginas. Colección Educación

• Capitulo 2: Redes de área local
• Capitulo 3: Redes de área amplia

James F. Kurose & Keith W. Ross. redes de Computadoras: un enfoque descendente basado en internet. 2da Edición. Editorial Pearson. 2003. 768 paginas. Colección Educación

• Capitulo 4: Redes de tipo interred o internet
• 4.1) ¿Que es el internet?
• 4.2) El extremos de la red
• 4.3) Protocolo de internet
• Capitulo 6: Capas
• 6.4) Capa de aplicación
• 6.4.1) DNS: El sistema de nombres de dominio
• 6.4.2) Correo electronico
• 6.5) Subcapa de control de acceso al medio
• 6.5.2) Protocolos de acceso multiple
• 6.5.3) Ethernet
• 6.5.5) Bluetooth

13/05/2018 - Delimitación de tema y plan de investigación (Propedeutico)(U2-S4-A2)

13 - mayo - 2018

Unidad II: Investigación Documental y de Campo

Sesión 4: Indagar e Investigar

Actividad II: Delimitación del tema y plan de investigación

11/05/2018 - Estudio en Escarlata (Propedeutico)(U2-S4-A1)

11 - mayo - 2018

Unidad II: Investigación Documental y de Campo

Sesión 4: Indagar e Investigar

Actividad I: Estudio en Escarlata

NOTA: Debido a que la historia es muy larga no pude ejemplificar todos los extractos, pero coloqué los mas principales.

11/05/2018 - Tipos de investigación (Propedeutico)(U2-S4-A1)

11 - mayo - 2018

Unidad II: Investigación Documental y de Campo

Sesión 4: Indagar e Investigar

Actividad I: Tipos de Investigación

02/05/2018 - Estrategias cognitivas (Propedeutico)(U1-S3-A1)

2 - mayo - 2018

Unidad I: Aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual

Sesión 3: Estrategias de aprendizaje autogestivo y colaborativo

Actividad I: Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

24/04/2018 - Ser estudiante en ambientes virtuales (Propedeutico)(U1-S2-A2)

24 - abril - 2018

Unidad I: Aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual

Sesión 2: Modelo educativo y reglamento escolar
Actividad II: Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

El estudiar en línea implican muchas cosas, así como estudiar en la modalidad de forma presencial, así mismo, incluyen ventajas y desventajas cada uno; dentro de esas ventajas y desventajas podemos considerar algunas como son:

• Cada uno de los alumnos cuentan con una mayor autonomía en el aprendizaje a distancia y en linea que en el aprendizaje presencial, tomando de esa manera que el manejo de tiempos, horarios, métodos de estudio y responsabilidad por cumplir con cada una de las actividades dadas a realizar queda a una mayor disposición y conciencia de los y las estudiantes en el método a distancia y/o en linea.
• Es mas posible poder aprender mas sobre nosotros mismos con respecto a nuestras habilidades, conocimientos, actitudes, destrezas y estrategias propias cuando se estudia en una modalidad en linea y/o a distancia que en modalidad presencial.
• Los y las estudiantes tienen mayores posibilidades de ser autogestivos, autocriticos y reflexivos en la modalidad en linea y/o a distancia.

De esa manera podemos concluir que sea la modalidad en la que se estudie, ambos cuentan con ventajas y desventajas que tendremos que aprender a sobre llevar y a acoplarnos a los métodos a trabajar, pero lo mas importante es que en ambas modalidades, la responsabilidad de segur adelante recae única e inexcusablemente en el o la estudiante.

19/04/2018 - Modelo Educativo (Propedeutico)(U1-S2-A1)

19 - abril - 2018

Unidad I: Aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual

Sesión 2: Modelo educativo y reglamento escolar

Actividad I: Modelo educativo de la UnADM

Hola a todos, yo otra vez, en este caso me gustaría compartir con ustedes la siguiente nube de palabras referente al modelo educativo de la UnADM, con las palabras mas destacadas en letras grandes como son "estudiante", "aprendizaje", "modelo", "educativo", "todos" y "educación"; dando a entender que la finalidad principal del modelo educativo de la UnADM es buscar satisfacer la demanda de la educación superior de la sociedad mexicana mediante un plan de estudios flexible, con ayuda de las TIC.

18/04/2018 - Presentación (Propedeutico)(U1-S1-A1)

18 - abril - 2018

Unidad I: Aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual

Sesión 1: Ambiente virtual y herramientas tecnológicas

Actividad II: Conociendo a mis colegas

Hola que tal a todos, mi nombre es Jonatan Axel Armenta Martínez, soy aspirante a ingresar a la carrera de Ing. en Telemática. 

Elegí estudiar en la UnADM esta carrera por diversas razones, incluyendo entre ellas que es una carrera que cuenta con un muy alto interés mio y que por cuestiones del trabajo no tengo el suficiente tiempo como para poder estudiar una carrera en una escuela presencial.

Actualmente trabajo en el Sistema de Transporte Colectivo (Metro) de la Ciudad de México en el departamento de Atención a Clientes. 

Espero poder tener el gran honor de estudiar con ustedes y poder compartir conocimientos, opiniones y mas en cuanto nos podamos ayudar. Y sin mas por el momento, les deseo la mejor de las suertes a todos y las mejores vibras.

Saludos.