domingo, 13 de mayo de 2018

13/05/2018 - Delimitación de tema y plan de investigación (Propedeutico)(U2-S4-A2)

13 - mayo - 2018

Unidad II: Investigación Documental y de Campo
Sesión 4: Indagar e Investigar
Actividad II: Delimitación del tema y plan de investigación




 






UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO
DIVISIÓN DE CIENCIAS EXACTAS, INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
INGENIERÍA TELEMÁTICA
CURSO PROPEDÉUTICO






                                                                                                                                                                                                   


EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS REDES INFORMÁTICAS DIRIGIDAS A LA TELEMÁTICA


                                                                                                                                                                                                                                                                   





JONATAN AXEL ARMENTA MARTÍNEZ




armenta.ipn.2012@gmail.com
jony-telematica-unadm.blogspot.mx




                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

CONTENIDO


Introducción……………………………………………………………………........................... 3
Planteamiento del problema………………....…………………………….............................. 4
Justificación……………………………………………………………………........................... 4
Objetivos………………………………....……………………………………........................... 5
Pregunta de Investigación…………………………………………………….......................... 5
Hipótesis………………………...……………………………………………............................ 6
Fundamentación Teórica……………………………………………………............................
Método Propuesto……………………………………………………………...........................
Cronograma de Actividades…………………………………………………...........................
Recursos………………………………………………………………………............................
Fuentes Consultadas…………………………………………………………...........................











                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

INTRODUCCIÓN
Actualmente las redes de computadoras tienen un gran impacto en la sociedad que conocemos hoy, debido a que la mayoría de los procesos que realizamos en todo el mundo se realizan con base a las redes informáticas, incluyendo entre ello la transmisión de archivos, la videoconferencia y la búsqueda de información y todo, manejado por la que puede ser considerada como la principal herramienta en el mundo, y la conocemos como internet.

Recordemos que antes de los años cincuenta, los métodos de comunicación típicos eran por mensajería escrita en papel y enviada por la oficina postal de la ciudad o bien por los entonces escasos y algo deficientes servicios de telégrafos y de telefonía fija; pero como todo en el mundo, estas tuvieron  un momento para mejorar, así que llegados los años sesenta, los métodos de comunicación evolucionaron a un método más veloz y por mucho, la base de nuestro presente; me refiero a la aparición de los miniordenadores personales, siendo uno de los primeros el Apple I; además de poder presenciar el aparecimiento de las primeras redes informáticas, siendo así que la primera red informática creada, fue hecha por la Defense Advanced Research Projects Agency o Agencia de Proyectos de Investigación Avanzados de Defensa (DARPA, en ese entonces conocida como ARPA), la que fue inventada como una respuesta a la necesidad de esta organización de buscar mejores maneras de usar los computadores de ese entonces, pero enfrentados al problema de que los principales investigadores y laboratorios deseaban tener sus propios computadores, lo que no solo era más costoso, sino que provocaba una duplicación de esfuerzos y recursos.

A partir de ese momento, con la creación de esa primera red informática, se dio parte para la creación del principal medio de navegación en el mundo, conocido en ese entonces como ARPANet o Advanced Research Projects Agency Network (Red de la Agencia para los Proyectos de Investigación Avanzada de los Estados Unidos), que nos legó el trazado de una red inicial de comunicaciones de alta velocidad a la cual fueron integrándose otras instituciones gubernamentales y redes académicas durante los años 70. Generando así, la creación de toda la gran cantidad de redes informáticas conocidas, y divididas en diferentes sectores, como son Gubernamental, Empresarial, Escolar e incluso Personal.

Por tal motivo la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM), vio la necesidad de dar a conocer a nivel mundial este maravilloso mundo que hoy en día nos permite tener una mayor comunicación entre nosotros como humanos y que, enfocada en el ámbito escolar, es lo que hoy nos permite a esta maravillosa institución establecer la cooperación coordinada de alumnos, profesores y administrativos para poder impartir sus clases y más importante aún, hacer llegar hasta la comodidad de tu casa u oficina este texto.

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PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA

Como resultado de un estudio en la UnADM, y considerando la ya gran facilidad de navegación e investigación, se ha podido identificar la gran deficiencia con la que cuenta la gente en el conocimiento de este maravilloso mundo de las redes de computadoras; por misma razón hemos tomado la necesidad hacer conocer al público sobre este misterioso y maravilloso mundo sobre las redes de computadoras; y aún más que estas estarán aplicadas a la Telemática, dando a conocer la gran relación que cuentan estos dos temas, así como mostrando temas que muchos han oído hablar, pero muy pocos son los que los entienden con gran extensión y profundidad.


JUSTIFICACIÓN
Para la UnADM resulta pertinente solucionar el problema de tipo tecnológico virtual identificado, si se tiene en cuenta que a pesar del impacto que esta Institución tiene a nivel regional y nacional, no se ha logrado hacer del conocimiento de la gente sobre las redes de computadora y su importancia en la Telemática, siendo que hoy en día, la mayoría del público hace uso diario de este tipo de tecnologías.

Es necesario sensibilizar a la comunidad del uso inadecuado que hasta el momento se ha tenido de los medios tecnológicos al alcance de la Institución y los beneficios que brindaría para estar al alcance de una mejor comunicación.

La Institución necesita recopilar la información de la comunidad educativa y convertirla en producto único para mostrarla a través de un medio donde todos puedan acceder a ésta.

El desarrollo de este proyecto permitirá a la comunidad en general:
§  Conocer y comprender los cambios que significan en nuestra comunidad sociedad las nuevas tecnologías de la información y las consecuencias de éstos.
§  Utilizar los medios tecnológicos para tener un acceso rápido y actualizado a información referida a este tema, objeto de esta investigación.
§  También permitirá aplicar los conocimientos adquiridos en esta especialización mediante la realización de proyectos personales o en la industria.


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La finalidad del presente proyecto es dotar a la sociedad en general de la información necesaria para el conocimiento y entendimiento de las redes de computadoras, coadyuvando a tener un mayor aprovechamiento de estas mismas, las que hoy en día son la principal herramienta para las comunicaciones y transferencia de archivos.


OBJETIVO

OBJETIVO GENERAL
Analizar, diseñar e implementar un documento digital mediante el uso de herramientas de diseño, creación y lectura de documentos como Microsoft Office Word, así como plataformas de distribución como son Dropbox o incluso plataformas AVA como son Moodle, para proporcionar y fortalecer los conocimientos relacionados con el tema de las redes de computadora entre toda la comunidad en general.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
§  Identificar, analizar y documentar los componentes que integran una red de computadora, su estructura y tipos de redes de computadora.
§    Investigar los procesos, complementos y conexiones necesarias para la creación, diseño y desarrollo de redes.
§    Dar a conocer los beneficios que tiene el desarrollo de redes de computadora en nuestra sociedad actual, así mismo de conocer los componentes que se conllevan en la creación de una red en sus diferentes tipos.


PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿Cómo funcionan, para que sirven, de que se componen las redes de computadoras? ¿Cuál es la importancia que tienen las redes de computadora en la sociedad actual y en la Telemática?


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HIPÓTESIS
Con la distribución de este texto la Universidad Abierta y a Distancia de México promoverá y fortalecerá los conocimientos y comprensión de las redes de computadoras, coadyuvando a la creación, diseño y modernización de las redes actuales, creando con ello gente más preparada y un mejor mundo.


MÉTODO PROPUESTO
Para llevar a cabo este proyecto se trabajará con un enfoque cuantitativo, por lo que se aplicará investigación documental, para recabar la información necesaria para la comprensión correspondiente, completa y correcta del tema.

RECURSOS
Para llevar a cabo la elaboración de este proyecto se requiere:

Técnicos
  • Hardware
    • Computadora con procesador Intel Celeron o Superior
    • 2 GB en RAM o Mayor
    • Disco Duro de 250 GB o Mayor
  • Software
    • Microsoft Office Word
    • Adobe Reader
    • Chrome
    • Mozilla
    • Opera
    • Internet Explorer

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

CAPITULO 1. INTRODUCCIÓN
     1.1) Usos de las redes de computadoras
          1.1.1) Aplicaciones de negocios
          1.1.2) Aplicaciones domesticas
          1.1.3) Usuarios móviles
          1.1.4) Cuestiones sociales
          1.1.5) Telemática
     1.2) Hardware de red
          1.2.1) Redes de área personal
          1.2.2) Redes de área local
          1.2.3) Redes de área metropolitana
          1.2.4) Redes de área amplia
          1.2.5) Interredes
     1.3) Software de red
          1.3.1) Jerarquías de protocolos
          1.3.2) Aspectos de diseño de capas
          1.3.3) Comparación entre servicio orientado a conexión y servicio sin conexión
          1.3.4) Primitivas de servicios
          1.3.5) La relación entre servicios y protocolos

CAPITULO 2. REDES DE ÁREA LOCAL
     2.1) Estudio de las redes de área local
          2.1.1) Definiendo una LAN
          2.1.2) Transferencia de datos en una LAN
          2.1.3) Configurar el protocolo de red
          2.1.4) Tipos de LAN
          2.1.5) Introducción a las redes perimetrales
     2.2) Topologías de red y estándares
          2.2.1) Tipos de topologías de red
          2.2.2) Estándares Ethernet
          2.2.3) Modelos cliente/servidor
          2.2.4) Modelo red de pares

CAPITULO 3. REDES DE ÁREA AMPLIA
     3.1) Comprender el enrutamiento
          3.1.1) Tipos de enrutamiento (dinámico y estático)
     3.2) Tecnologías y conexiones comunes de WAN
          3.2.1) Conmutación de paquetes
          3.2.2) X.25
          3.2.3) Frame Relay
          3.2.4) Portadoras T
          3.2.5) Otras tecnologías WAN y conectividad a Internet

CAPITULO 4. REDES DE TIPO INTERRED O INTERNET
     4.1) ¿Que es Internet?
     4.2) El extremo de la red
          4.2.1) Sistemas terminales, clientes y servidores
          4.2.2) Servicio sin conexión y orientado a conexión
     4.3) Protocolo de Internet
          4.3.1) IPv4 y su categorización
          4.3.2) Traducción de dirección de red
          4.3.3) Enrutamiento de interdominio sin clases
          4.3.4) IPv6

CAPITULO 5. MODELOS DE REFERENCIA
     5.1) Modelo de referencia OSI
          5.1.1)  Capas de modelo OSI
          5.1.2) Subredes de comunicaciones
          5.1.3) Switcheo de capa 2 y 3
          5.1.4) Capas superiores de OSI
     5.2) Modelo de referencia TPC/IP
          5.2.1) Comandos básicos TCP/IP
          5.2.2) Comandos avanzados TCP/IP
     5.3) Comparación de modelos de referencia OSI y TCP/IP

CAPITULO 6. CAPAS
     6.1) La capa física
          6.1.1) Bases teóricas para comunicación de datos
          6.1.2) Medios de transmisión guiados
          6.1.3) Transmisión inalámbrica
          6.1.4) Satélites de comunicación
          6.1.5) Modulación digital y multiplexión
          6.1.6) Red telefónica publica conmutada
          6.1.7) Sistema de telefonía móvil
          6.1.8) Televisión por cable
     6.2) Capa de enlace de datos
          6.2.1) Cuestiones de diseño de la capa de enlace de datos 
          6.2.2) Protocolos elementales de enlace de datos
          6.2.3) Protocolos de ventana deslizante
          6.2.4) Ejemplos de protocolos de enlace de datos
          6.2.5) Conmutación de la capa de enlace de datos
     6.3) Capa de red
          6.3.1) Aspectos de la capa de red
          6.3.2) Algoritmos de enrutamiento
          6.3.3) Interconexión de redes
          6.3.4) La capa de red de internet
     6.4) Capa de aplicación
          6.4.1) DNS: El sistema de nombres de dominio
          6.4.2) Correo electrónico
          6.4.3) World Wide Web
          6.4.4) Audio y video de flujo continuo
          6.4.5) Entrega de contenido
     6.5) Subcapa de control de acceso al medio
          6.5.1) Asignación de canal
          6.5.2) Protocolos de acceso múltiple
          6.5.3) Ethernet
          6.5.4) Banda ancha ilimitada
          6.5.5) Bluetooth

CAPITULO 7. REDES ALÁMBRICAS E INALÁMBRICAS
     7.1) Redes alámbricas
          7.1.1) Identificar y trabajar con cable de par trenzado
          7.1.2) Identificar y trabajar con cable de fibra óptica
     7.2) Redes inalambricas
          7.2.1) Dispositivos inalámbricos
          7.2.2) Estándares de redes inalámbricas


FUENTES CONSULTADAS
  • William Stallings, Comunicaciones y Redes de Computadoras, 6ta Edición, Pearson, 2004, 894 paginas, Colección Educación
  • James F. Kurose & Keith W. Ross, Redes de Computadores: un enfoque descendente basado en internet, 2da Edición, Pearson, 2003, 768 paginas, Colección Educación.
  • Andrew S. Tanenbaum & David J. Wetherall, Editor en español: Luis M. Cruz Castillo, Redes de computadoras, 5ta Edición, Pearson, 2012, 816 paginas, Colección Educación.
  • Bryan Gambrel. Fundamentos de Redes: Examen 98-366. Wiley, 2011, 216 paginas, Colección Microsoft Official Academic Course – Ebooks Académicos.


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